ONGI ETORRI!!

Kaixo guztioi:

Aurten martxan jarri dugu Altzaga Erandio Ikastolako 3. zikloko guztiontzat abiatutako bloga. Hemen berriak, ikasteko hainbat informazio osagarriak,
argazkiak, klaseko lanak...aurkituko dituzue.
Aprobetsagarria eta zuen gustokoa izango delakoan.
EZ IZAN BELDUR ETA SAR ZAITEZTE!!!.




2013(e)ko urriaren 30(a), asteazkena

LH 5. MAILA HURBILKETAK

Agregako unitate osoa hurbilketak lantzeko bizitzako buruketak konponduz. Hurbilketa erabiltzea, zenbaki arrunten arteko eragiketak egiteko.

2013(e)ko urriaren 29(a), asteartea

LH 6. MAILA ZENBAKI OSOEN AZTERKETA PRESTATZEKO

ZORITZARREZ ERREPASATZEKO EZ DUT EUSKARAZ EZER AURKITU, BAINA HAU BALIGARRIA DELA USTE DUT. APROBETZATU ERREPASATZEKO.

2013(e)ko urriaren 21(a), astelehena

LH 6. MAILA LA TILDE EN MONOSÍLABOS


LH 6. MAILA KOORDENATU CARTESIARRAK

Hemen klikatuz beste ariketa aurki dezakezu


RENE DESCARTES
Pentsatzen dut, beraz banaiz
Je pense, donc je suis
Penso, llavors existeixo 
Penso logo existo 
Pienso, luego existo 
Cogito ergo sum
I think, therefore I am

2013(e)ko urriaren 14(a), astelehena

LH 6. MAILA ATLAS ANATOMIKOA

Klikatu irudian eta giza anatomia atlas oso bat topatuko duzue. Zoritzarrez gazteleraz soilik.

2013(e)ko urriaren 2(a), asteazkena

LH 6. MAILA EL ACENTO(1)

Las palabras se clasifican según su acento en:
Agudas – Son las que se acentúan en la última sílaba.
Ejemplos – Reloj, Pastel, Subió
Estas palabras solo llevan tilde (acento gráfico) cuando terminan en n, s o vocal.

Llanas – Son las palabras que se acentúan en la penúltima sílaba.
Ejemplos: rez, Sope, Cortina
Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante excepto en n o s.

Esdrújulas – Son las palabras que se acentúan en la antepenúltima sílaba.
Ejemplos: jaro, gica, mafero
Estas palabras siempre llevan tilde.

Sobreesdrújulas – Son las palabras que se acentúan en una sílaba antes de la antepenúltima.
Ejemplos: gamelo, samelo, cilmente
Estas palaras también siempre llevan tilde.
Aquí tienes unos ejercicios para que practiques con lo que has aprendido. Puedes copiarlos y pegarlos en un documento de texto. Office u OpenOffice


Ejercicios
I. Escribe una A en las palabras agudas, una Ll en las palabras llanas, una E en las palabrasesdrújulas y una S en las palabras sobreesdrújulas.
Camión
Océano
París
Comezón
Árbol
Mármol
Cómpralo
Espátula
Ábaco
Repítemelo
Perfección
Árboles
Hábil
Régimen
Déficit
Bolívar
Caótico
Fantástico
Camino
Caminó
Benítez
Éxtasis
Término
Caminará
Terminó
Lápiz

II. Marca con una X las palabras agudas
Camarón
Talismán
Pacífico
Goloso
Sábado
Cantar
Limón
Mesa
Búfalo
Yucatán
Dócil
Centésimo
Mástil
Manzana
Llorar
Chamarra
Fumigar
Néctar
Club
Buscar
Beso
Correr
Chícharo
Inglés
Líquido
Fumar
Honesto
Mágico
Débil
Árbol

III. Escribe la palabra esdrújula que derive de las siguientes palabras. Sigue el ejemplo.
Mago Mágico
Medicina
Musical
Cosmos
Historia
Energía
Fantasía
Academia
Buscar
Caos

IV. Anota en el espacio en blanco la sílaba tónica (la sílaba dónde recae el acento) de las siguientes palabras. Ten en cuenta que ninguna debe llevar tilde.
Actividad
Animal
Ingles
Lobo
Patinar
Estepa
Director
Color
Acarreo
Goma
Metal
Marcar
Pared
Lunes
Libro
Azul
Martes
Español
Cuadro
Literatura
Argentina
Virtud

V. Anota una A en las palabras agudas, una Ll en las palabras llanas, una E en las palabras esdrújulas y una S en las palabras sobreesdrújulas. Ninguna de las palabras se escribe con acento ortográfico ( ´ ).
Amor
Madrid
Arbitro
Pincel
Musical
Playa
Regalo
Maleta
Espejo
Campana
Visual
Leña
Escuchar
Enseñar
Romper
Enseño
Estrella
Computadora
Caballo
Perro
Perejil
Gato
Piloto
Arañar

LH 6. MAILA EL ACENTO(2)